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        專業巡禮

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        歷史文化學院(歷史學、歷史學(基地班)、文學歷史學直博班)

        2020年06月09日 15:05  點擊:[]

        歷史文化學院

        優秀校友:關云平、羅愛平、譚天星、肖菊華、周鵬程(點擊查看)

        優秀學生:鄧修齊、姚瀚霖(點擊查看)

        華中師范大學歷史學科有一百多年的歷史。1890年華中師范大學前身文華書院首開西洋史(1924年文華書院改名為華中大學),1931年華中大學設置文學院社會科學系歷史組,1935年設立歷史系。1951年公立華中大學成立,在整合中原大學教育學院歷史系和私立華中大學歷史系基礎上設立歷史系,當時有錢基博、張舜徽、潘梓年、楊東莼等一批著名學者在歷史系任教。1953年學校更名為華中師范學院,1985年學校更名為華中師范大學,均保留歷史系建制。1983年成立中國歷史文獻研究所,1984年成立歷史研究所(現中國近代史研究所)。1995年,歷史系、中國歷史文獻研究所、歷史研究所合并成立歷史文化學院。一百多年來,我校歷史學科培養了一大批一流師資和應用人才。

        學院現設有歷史系、文化學系、中國近代史研究所、歷史文獻研究所、楚學研究所。師資力量雄厚,現有專職教師68人,其中教授28人(二級教授6人),副教授27人,博士生導師28人,碩士生導師48人,有人社部百千萬人才工程第一、二層次人選1人,長江學者特聘教授1人,長江學者講座教授2人,國家“萬人計劃”哲學社會科學領軍人才1人,教育部新(跨)世紀優秀人才支持計劃入選者6人,湖北省楚天學者特聘教授1人,湖北名師1人,桂苑名師3人。章開沅教授是海內外著名歷史學家、教育家,吳玉章人文社會科學終身成就獎獲得者,首屆荊楚社科名家;馬敏教授曾任華中師范大學校長、黨委書記、中國史學會副會長、教育部歷史教學指導委員會主任委員、湖北省社會科學界聯合會主席,現任華中師范大學中國近代史研究所所長。兼任國家教材委員會專家委員、國家教材委員會歷史學科專家委員會主任、國家基礎教育課程教材專家委員會副主任委員、國務院第七屆學科評議組(中國史組)第一召集人、教育部社會科學委員會委員,教育部社會科學委員會委員荊楚社科名家、湖北文化名家。朱英教授是首位歷史學科入選教育部“長江學者”特聘教授,湖北省有突出貢獻的中青年專家,曾獲“全國優秀教師”、“湖北省先進工作者”等稱號。中國史教師團隊入選教育部首批“全國高校黃大年式教師團隊”。近年來,學院先后聘請了31名校外著名專家學者擔任兼職教授,全面參與本專業人才培養的各個環節。  

        在第四輪學科評估中,我校中國史專業排名位居A類、并列第5名。2019年學院被教育部認定為首批國家中小學(含中職)歷史教材重點研究基地,中國近代史是國家重點學科和教育部人文社會科學重點研究基地,中國史、世界史為湖北省重點學科、一級學科博士學位授權單位,均設有博士后流動站。歷史學專業是教育部“雙萬計劃”首批國家級一流本科專業建設點,是“國家人文社會科學人才培養與科學研究基地”、教育部“研教雙優型人才培養模式創新實驗區”。作為國家級特色專業,歷史學專業列入“高等學校專業綜合改革試點”單位,歷史教育列入國家級卓越教師培養計劃。學院是中國歷史研究院首批32家會員單位之一。學院建設有一支國家級教學團隊、兩支省級教學團隊以及5門國家精品視頻公開課和精品資源共享課,為人才培養提供重要的條件支撐與資源保障。

        學院堅持立德樹人,圍繞“創新型、應用型、復合型”一流人才培養目標,依托三大平臺,搭載三項計劃,形成了“研教雙優,專技融合,學用并舉”的歷史學拔尖創新人才培養模式。以歷史學基地班為平臺推進“人文社科拔尖創新人才培養實驗班”建設,以歷史學師范班為平臺實施“新教師”育人機制下的“卓越教師培養計劃”,以文學-歷史學直博班為平臺實施“優勢學科本碩博貫通計劃”。注重人才培養國際化,每年輸送多名學生到加州大學伯克利分校、羅格斯大學、堪薩斯大學、東京大學、柏林自由大學、香港中文大學、臺灣師范大學、臺灣中研院、澳門大學等境外名校交流學習。

        學院設有章開沅東西方交流學術基金、春暉史學獎學金、野澤豐獎學金、愛圣創鈺獎學金等獎學金用于獎勵資助優秀學生。每年有多名學生獲國家級、省部級獎勵。歷史學基地班曾獲全國先進班集體、省級先進班集體榮譽稱號。

        2020年學院招收歷史學(含公費師范、非公費師范、基地班、文化遺產與文化產業)本科生;培養中國近現代史、歷史文獻學、中國古代史、專門史、歷史地理學、經濟-社會史、世界史、國際關系史等專業博士、碩士研究生以及課程教學論(歷史學科)碩士和博士研究生、教育碩士(歷史學科)專業學位碩士研究生。

        歷史學本科專業方向按歷史學類招生。學生進校后,根據個人志愿和綜合考核決定進入相應專業方向學習。

         

        歷史學(國家人文社會科學人才培養與科學研究基地班)

        【培養目標】本專業培養具有良好的政治思想素質、較強的學習和研究能力、創新精神和實踐能力的歷史學研究人才,為碩士、博士研究生教育提供優質生源。

        【主要課程】中國通史(古代史)、中國通史(近代史)、中國通史(現當代史)、歷史科學概論、世界通史(古代中世紀史)、世界通史(近代史)、世界通史(現當代史)、中國史學史、西方史學史、中國歷史地理、中國歷史文選、中國文化史、西方文化史等。

        【就業及升學前景】70%以上的基地班畢業生直接進入國內外名校深造,其余畢業生到教育機構、政府機關、企事業單位工作。

         

        歷史學(師范)

        【培養目標】本專業依據“研教雙優”人才培養模式培養具有良好的政治思想素質、先進的教育理念、較強的學習和研究能力、扎實的專業技能的一流師資和應用型人才。

        【主要課程】中國古代史、中國近代史、中國現代史、中華人民共和國史、歷史科學概論、世界古代史、世界中世紀史、世界近代史、世界現代史、世界當代史、中國史學史、西方史學史、中國歷史地理、中國歷史文選、教育學、心理學、現代教育技術、歷史學科教學論、歷史教學技能訓練等。

        【就業及升學前景】歷史學(師范)專業95%以上的畢業生到優質中學任教,多數畢業生在工作3-5年后即成為學科骨干。

         

        歷史學(文化遺產與文化產業)

        【培養目標】本專業培養具有良好的政治思想素質、較強的學習研究能力、實踐能力和創新精神,在文化遺產管理與利用、文化產業開發與創新方面具有扎實的理論知識和專業技能的高素質專業人才,并為研究生教育提供優質生源。

        【主要課程】中國通史(古代史)、中國通史(近現代史)、中國通史(國史)、世界通史(古代中世紀史)、世界通史(近代史)、世界通史(現當代史)、中國歷史文選、中國文化史、文化遺產學概論、考古學概論、文化產業學概論、歷史科學概論、文化遺產管理、博物館學概論、文化經濟學、文化策劃學、文化市場概論等。

        【就業及升學前景】50%以上的畢業生直接進入國內外名校深造,其余畢業生到政府機關、博物院、文化管理、文化產業、旅游等企事業單位工作。

         

        文學—歷史學直博班

        【培養目標】本專業培養具有良好的政治思想素質、較強的創新精神和研究能力的文史交叉型研究人才。

        【主要課程】中國通史、世界通史、歷史科學概論、中國史學史、西方史學史、中國歷史文選、中國文化史、西方文化史、中國古典文學、中國美學、中國文學史、外國文學史等。

        【就業及升學前景】本專業方向實行本科-碩士-博士一貫制培養。在本科階段結束之前進行綜合考核,考核合格的學生直接進入碩士學習,考核不合格者進入本科生畢業程序;在碩士研究生階段結束之前進行直博綜合考核,考核合格者直接進入博士學習,考核不合格者進入碩士研究生畢業程序。

        (注:2020年文學-歷史學直博班暫停招生)

         

         

         

        1:承百年學脈,聚學術大師

         

         

        2:中國史教師團隊入選教育部首批“全國高校黃大年式教師團隊”,圖為團隊帶頭人馬敏教授(右起第4位)參加教育部有關活動

         

         

         

           

        3、4:學院學術研習營 


         

        5:學院學生合唱表演

         

         

        6:學院學生舞龍隊


         

        7、8:博士生李海杰在全國大學生創新創業大賽獲獎

         

        聯系電話:027-67868293    

        網址:http://history.ccnu.edu.cn

        微信公眾號:lswhxy (華師歷院)

         

         

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