<tt id="tgpoo"></tt>

      1. <small id="tgpoo"></small>
      2. <small id="tgpoo"></small>
        <mark id="tgpoo"><ol id="tgpoo"></ol></mark>

        • slide3

        專業巡禮

        您所在的位置: 首頁 >> 專業巡禮 >> 正文

        心理學院(心理學、應用心理學)

        2019年05月20日 16:38  點擊:[]

        心理學院

        優秀校友張曉翔、孫曉軍(點擊查看)

        優秀學生王曉斐、丁一 (點擊查看)

        提到心理學,你會想到什么?

        Lie to me,讀心神探,催眠大師,影視作品里神秘的讀心神技;

        還是大胡子,叼煙斗的弗洛伊德老爺子,防御機制,夢的解析,讓人覺得羞羞的俄狄浦斯情結;

        或者是樂嘉的暢銷書,星座愛情,朋友圈里“人一生不得不學的15條心理學知識”……心理學,究竟是什么?

        “心理學”這個詞是對英文psychology的翻譯,這一英文詞是由拉丁文psyche和logos兩個詞合并而成,意為關于靈魂的學問。在當代,對心理學較為公認的定義為:心理學是研究心理與行為的科學。不僅研究人的心理與行為,也研究動物,當然更多的是關注人,很多心理學家研究動物的目的也是為了了解人。在物理學界有一個虐貓狂人薛定諤,在心理學界有個虐狗狂魔巴甫洛夫,還有好多心理學家和小動物們相愛相殺的故事。

        我們常說,心理學有悠久的過去卻只有短暫的歷史。說它有悠久的過去是因為關于人性和人的心理的知識可以追溯到最早的思想家那里。兩千多年前,古希臘哲學家蘇格拉底就用“認識你自己”這句鐫刻在德爾菲神廟門前的格言提醒人們去獲得關于人的知識。兩千多年后,美國人本主義心理學家羅杰斯告訴人們“成為你自己”。心理學關于人,關于自我的探索綿延不斷。

        心理學的短期歷史始于19世紀,近代科學的長足進步,特別是生物學、生理學、近代醫學的迅速發展,這些與人有著密切關系的學科,它們與哲學對于人的古老關切結合起來,促成了科學心理學的誕生。1879年,接受過系統生理學教育的德國萊比錫大學教授馮特創建了世界上第一個心理學實驗室,標志著心理學從哲學中分離出來,成為一門獨立的學科,心理學從此邁入了一個新紀元。經過百余年的發展,心理學研究已涉及知覺、認知、情緒、人格、行為、人際關系、社會關系等許多領域,也與日常生活的許多領域—家庭、教育、健康等發生關聯。

        武俠片里說,有人的地方就有江湖,我們要說的是,有人的地方就有心理學。心理學作為現代科學技術的組成部分,正在改變著我們的思想觀念和生活方式,關系著每個人的生活滿意度和主觀幸福感。

        如果你選擇學習心理學,她能教會你思辨,讓你擁有獨立思考的能力。讓你更愿意接納自我了解自我,提高情緒調節能力。你所接受的系統科學的研究方法訓練,也能幫你謀得一份不錯的工作。如果你醉心于學術,可以選擇繼續深造,出國留學,獻身科研。如果你熱衷于教育,可以成為中小學心理健康教師,大學的輔導員,國家現在對國民心理健康素質的重視程度很高,就業前景好,工作成就感高。如果你想征戰商場,可以從事人力資源、用戶體驗、商業咨詢、消費者研究等企業相關工作。

        說了這么多,你應該對心理學專業有了基本的認識和小小的憧憬。開設心理學專業的院校這么多,哪一所才最合我心意呢?長江之濱,南湖之畔,郁郁蔥蔥的桂子山上,有一株花開燦爛,散發著沁人芬芳的金桂,在向你招手,她就是華中師范大學心理學院。

        她的歷史可以追溯到1924年成立的華中大學時期,隨著時代浪潮起伏,1985年恢復招收心理學專業本科生,并成立“心理咨詢保健所”,是新中國成立后第一家高校專業心理咨詢機構。2005 年4月心理學院成立以來,她實現了快速發展,先后獲批“湖北省青少年心理健康教育中心”、“人的發展與心理健康湖北省重點實驗室”、“青少年網絡心理與行為教育部重點實驗室”;建成“國家級心理學實驗教學示范中心”、“國家級虛擬仿真實驗教學中心”;取得心理學一級學科博士學位授予權、心理學博士后流動站;榮獲“發展與教育心理學湖北省重點學科”、“心理學一級學科湖北省重點學科”、“心理學湖北省高校本科品牌專業”;加入中國基礎質量監測協同創新中心、社交網絡及其信息服務協同創新中心。在教育部學位與研究生教育發展中心組織的全國高校學科評估中,我校心理學科一直位居前列。

        她擁有一支充滿活力、科研實力突出的教學與科研隊伍?,F有教職工66人,其中專職教師和研究人員47人,教授16人,入選國家“千人計劃創新人才長期項目”1人,入選國家“百千萬人才工程 (第一層次人選)”1人,入選教育部“新世紀人才工程”2人,“楚天學者”特聘教授、“楚天學子”等人才項目入選多人,專職教師獲博士學位比例高達89%。

        她在扎實做好人才培養和科學研究的同時,還積極關注社會發展的重大現實問題和實踐需要,在留守兒童、網絡成癮、大學生危機干預、512震后心理援助、“東方之星”游輪翻沉事故等問題上積累了豐富的研究成果,向相關政府職能部門和社會組織提供多項咨詢服務,為地區和諧社會的構建做出了重要貢獻。

        她在國際化方面也有著突出的成績,與孟菲斯大學人工智能研究共建聯合實驗室,與美國俄亥俄州立大學、英國牛津大學、澳大利亞國立大學、芬蘭赫爾辛基大學等多所國際知名院校開展了教學科研合作,建立了深入的合作關系。

        勇立潮頭的心理學院,需要更多的新鮮血液和年輕力量與她一起乘風破浪!期待能夠與你同游桂子山,賞南湖秋月,品桂子馨香;期待能夠與你一起坐在明亮的教室,聆聽師長教誨,傳承心理光芒;期待你從這里開啟新的征程,揚帆起航,展翅翱翔!

         

          華中師范大學心理學院是我國中部地區唯一具有一級學科博士學位授予資格并設有博士后流動站的心理學教學科研機構。心理學院設有心理學系和應用心理學系以及腦與認知研究所、人格與社會心理學研究所、發展心理學研究所、教育心理學研究所、心理輔導研究所、管理心理學研究所。

          華中師范大學心理學院現有專職教師和研究人員47人,教授16人,副教授16人,講師15人。其中有入選國家“千人計劃創新人才長期項目”、國家“百千萬人才工程”(第一層次人選)、教育部“新世紀人才工程”、湖北省“新世紀高層次人才工程”、湖北省“楚天學者”特聘教授、“楚天學子”湖北省人才項目等各層次人才。學院設有青少年網絡心理與行為教育部重點實驗室、國家級心理學實驗教學示范中心、國家級心理與行為虛擬實驗教學中心、湖北省青少年心理健康教育中心、湖北省人的發展與心理健康重點實驗室、湖北省一級學科重點學科。在教育部學位與研究生教育發展中心組織的全國高校學科評估中,我校心理學科一直位居前列。

         心理學院在本科生教學中積極推行導師制,鼓勵學生進入實驗室及課題組了解并參與相關項目工作,以培養學生的問題意識與探索精神;同時還在本科教學中積極推進國際化辦學,作為華中師范大學本科教學首批全英文專業試點單位,優秀本科生通過國際交流項目已分別赴美國、英國、澳大利亞等知名大學進行半年至一年的專業課程學習與交流。優秀的師資隊伍、完善的實驗科研條件和國際化的人才培養舉措,塑造了專業素質高、綜合能力強的畢業生,他們不僅受到用人單位的廣泛贊譽,還有許多畢業生被保送或考取國內外知名科研院校研究生,展現了良好的科學研究素養。

         

         

        心理學

        【培養目標及特色】本專業培養具備心理學學科的基本理論、基本知識和基本技能,接受初步的科學思維和科學實驗訓練,能夠在科研部門、教育機構及其他企事業單位從事與心理學相關的工作或繼續攻讀相關學科的碩士、博士學位,并且具有一定的信息化技能和國際化視野的復合型、創新型人才。

        【主要課程】普通心理學、心理學史、發展心理學、生理心理學、心理統計學、實驗心理學、社會心理學、心理測量學、人格心理學、教育心理學、認知心理學、變態心理學等。

        【就業及升學前景】就業領域包括與心理學相關的科研部門、教育機構、社區服務機構及其他企事業單位等;升學前景主要為國內外知名科研院所輸送高層次人才。

         

        應用心理學

        【培養目標及特色】本專業培養具備良好的政治思想素質、人文科學素養和職業道德修養,掌握心理學學科的基本理論、基本知識和基本技能,接受初步的科學思維和科學實驗訓練,具備一定的國際視野,具有較強的學習與研究能力、創新與實踐能力、交流和社會適應能力,能夠在科研部門、教育機構、企事業單位等,針對不同的領域從事和應用心理學相關的工作,或繼續攻讀心理學碩士、博士學位的厚基礎、高素質、強能力的復合型、創新型應用心理學專門人才。

        【主要課程】普通心理學、心理學史、發展心理學、心理統計學、實驗心理學、社會心理學、心理測量學、人格心理學、教育心理學、管理心理學、學校心理學、變態心理學、心理咨詢導論等。

        【就業及升學前景】就業領域包括與應用心理學相關的咨詢與治療、組織管理、教育教學以及科學研究與技術開發等機構及企事業單位心理學咨詢機構、企業人力資源部門、市場調查機構、廣告與消費調研機構、工業設計部門等;升學前景主要為國內外知名科研院所輸送高層次人才。

         

        應用心理學(師范)

        【培養目標及特色】本專業培養具備良好的政治思想素質、人文素養和科學素養、較強的學習研究和實踐能力的學校心理輔導專業人才。具體而言,本專業注重學校心理輔導課程教學和學校心理輔導技能訓練,為兒童和青少年的身心健康幸福發展服務,學生需掌握心理學的基本理論和學校心理輔導相關技能,擅長在中小學、職業學校等相關機構從事心理健康教育和輔導工作,包括心理課教學、學生個體和團體心理輔導、學業診斷和行為矯正、班級管理以及學校心理學研究的,并且能為學校管理者、教師和家長提供服務的學校心理輔導工作者。

        【主要課程】普通心理學、心理學史、發展心理學、心理統計學、心理測量學、人格心理學、教育心理學、學校心理輔導教學論、學校心理輔導教學技能訓練、學校心理學、變態心理學、心理咨詢導論等。

        【就業及升學前景】就業領域包括中小學、職業學校等相關教育機構,主要從事心理健康教育和輔導員工作;升學前景主要為國內外知名師范院校輸送高層次人才。

         

        聯系電話:027-67868197     

        網址:http://psych.ccnu.edu.cn


        圖1:胡祥恩教授進行全英文授課


        圖2:心院學子做腦電實驗


        圖3:外籍專家講座


         圖4:虛擬仿真實驗室

         

        湖北快3遗漏